Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.regi.rovno.ua:8080/jspui/handle/123456789/1839
Title: РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ТА САМОСТІЙНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Other Titles: DEVELOPMENT OF COGNITIVE ACTIVITY AND INDEPENDENCE OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN IN UKRAINIAN LANGUAGE LESSONS
Authors: Воронько У. І. / Voronʹko U. I
Keywords: Розвиток, самостійність, пізнавальна активність, молодші школярі, початкова школа, освітній процес, українська мова.
Development, independence, cognitive activity, elementary school students, elementary school, educational process, Ukrainian language.
Issue Date: 2020
Publisher: Рівне: РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука
Citation: Воронько У. І. Розвиток пізнавальної активності та самостійності молодших школярів на уроках української мови. Збірник студ. наук. праць. 2020. Вип. 1 (13). С. 18−24.
Abstract: У статті висвітлено особливості активізації пізнавальної активності та самостійності учнів початкової школи на уроках української мови. Проаналізовано теоретичні основи здійснення активізації в сучасній школі, зокрема на уроках української мови. Окреслено дидактичні підходи до розв’язання проблеми оволодіння учнями прийомами пізнавальної діяль-ності та самостійності. Охарактеризовано методи і прийоми розвитку пізнавальної активності та самостійності молодших школярів. Виокремлено та обґрунтовано етапи навчання в системі застосування методів активізації пізнавальної діяльності. Доведено значення завдань пошукового характеру та дидактичних ігор у формуванні пізнавальної активності та самостій-ності молодших школярів на уроках рідної мови. / The article highlights the features of enhancing cognitive activity and independence of elementary school students in the lessons of the Ukrainian language. The theoretical foundations of the implementation of activation in the school, in particular in the lessons of the Ukrainian language are analyzed. Didactic approaches to solving the problem of mastering by students the methods of cognitive activity and independence are determined. The methods and techniques for the development of cognitive activity and independence of younger students are characterized. The stages of training in the system of application of methods for enhancing cognitive activity are highlighted and substantiated. The importance of the tasks of a search character and didactic games in the formation of cognitive activity and independence of younger students in the lessons of their native language is proved.
URI: http://dspace2.regi.rovno.ua:8088/jspui/handle/123456789/1839
ISBN: 978-966-7359-75-1
Appears in Collections:Педагогіка

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Збірник студ. наук. праць 13-18-24.pdfВоронько У. І. Розвиток пізнавальної активності та самостійності молодших школярів на уроках української мови328,69 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.